
Première séance: Keep Cool and connect
ME, MYSELF & I...
Présente ton parcours (filière au lycée, orientation post-bac, pourquoi…)
Présente ton rôle de tut.eur.rice : on t'a mis un petit doc pour tout te résumer !
« Je suis un.e étudiant.e bénévole… »
« Je ne suis pas un prof… »
« Je suis là pour réfléchir avec toi à des solutions qui te permettront de faire de ton parcours scolaire un atout plutôt qu’un obstacle à tes projets… »
PARLONS DE TOI...
Fais connaissance avec le/la lycéen.ne
Le questionnaire de Proust (on te met un exemple en lien): utile pour briser la glace, se découvrir des centres d’intérêt communs, discuter sur des sujets qui n’ont pas nécessairement de rapport avec les cours
Renseigne-toi sur ses besoins et ses difficultés (en rapport avec le cadre scolaire et l’orientation)
Compréhension du cours
Méthodes de travail
Motivation/Rapport avec le cadre scolaire, les études
Projet personnel
(Tous ces aspects sont bien souvent liés !)
ET MAINTENANT?
Si le courant passe bien entre toi et le/la lycéen.ne, c’est génial ! Il faudra continuer à construire votre relation de tut.eur.rice à tutoré.e, dans le respect mutuel, l’ouverture et la patience.
Si tu ne te sens pas très à l’aise ou si tu sens le/la lycéen.ne réservé.e, pas d’affolement, la confiance ne s’obtient pas nécessairement en 45 minutes. Il faut toujours un certain courage pour demander de l’aide et le/la lycéen.ne ne sait pas forcément à quoi s’attendre. A toi de lui montrer que tu es à l’écoute.
Et surtout, fais-nous part de tes doutes et de tes inquiétudes !
AVANT QU'ON SE QUITTE
N’oublie pas de planifier les prochaines séances avec le/la lycéen.ne. Définissez ensemble les jours de la semaine et les horaires qui vous arrangent le mieux.
Echangez vos contacts pour pouvoir continuer à communiquer entre les séances et choisissez quelle plateforme est idéale pour vos séances (nous conseillons Zoom).